Начальное образование. Логопедическая работа в начальной школе: программа бакалавриата в вузах Нижнего Тагила

Программа предназначена для формирования компетентности будущих педагогов в двух областях. Студенты получат соответствующие знания, навыки и практический опыт, чтобы успешно работать с детьми начальной школы в качестве общего классного руководителя и логопеда. Программа обеспечивает глубокое понимание основных принципов образования и развития детей, а также методов и стратегий логопедической работы. Будущие педагоги смогут эффективно применять свои знания и навыки в обоих профилях работы, обеспечивая индивидуальную поддержку и развитие каждого ребенка в начальной школе.

Профессиональные дисциплины:

• Иностранный язык
• Педагогическая риторика
• Информационные технологии в образовании
• Основы математической обработки информации
• Естественнонаучная картина мира
• Педагогика и психология
• Безопасность жизнедеятельности
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Методика обучения и воспитания по профилю "Начальное образование"
• Современные информационные технологии
• Методика обучения и воспитания по профилю "Организация логопедической работы".

Вариативная часть:

• Лингвистические основы теории и практики языковой подготовки учителя начальных классов
• Теоретические основы математической подготовки учителя начальных классов
• Теоретические основы начального литературного образования
• Методика преподавания технологии в начальных классах
• Методология и логика педагогических исследований
• "Естествознание" в курсе подготовки учителя начальных классов
• Методика обучения русскому языку
• Методика преподавания математики в начальных кпассах
• Методика преподавания интегративного курса "Окружающий мир"
• Детская литература с практикумом по выразительному чтению
• Методика обучения литературному чтению
• Психолого-педагогические аспекты организации внеурочной деятельности в начальных классах
• Психолого-педагогические аспекты организации образовательного процесса в начальных классах.

Дисциплины по выбору:

• Литературное образование младших школьников с нарушениями речи
• Организация проектной и исследовательской деятельности на уроках литературного чтения
• Актуальные проблемы методики преподавания математики в начальных классах
• Использование современных технологий при обучении математике младших школьников
• Развитие детского художественного творчества на уроках ИЗО в начальных классах
• Современные технологии эстетического развития и воспитания младших школьников
• Педагогические системы воспитания детей с речевыми нарушениями
• Семейное воспитание детей с нарушениями речи
• Развитие коммуникативной компетентности детей с речевыми нарушениями
• Формирование универсальных учебных действий у детей с речевыми нарушениями
• Компьютерные технологии обучения детей с речевыми нарушениями
• Создание тестирующих программ средствами программного обеспечения
• Индивидуальные формы логопедической работы
• Фронтальные формы логопедической работы
• Практикум по практическому усвоению системы фонем русского языка
• Практикум по постановке голоса и выразительному чтению
• Инклюзивное и тьюторское сопровождение младших школьников в образовательном процессе
• Педагогическое сопровождение социализации младших школьников в развивающей среде
• Технология развития моторной сферы ребёнка на уроках технологии
• Формирование эстетических представления у младших школьников средствами предметной области ''Искусство"
• Психолого-педагогическая диагностика детей с речевыми нарушениями
• Теория и технологии художественно-эстетического образования в начальных классах
• Логопсихология
• Онтогенез речевой деятельности
• Психолингвистика
• Практикум по орфографии и пунктуации (по профилю "Начальное образование")
• Теория и методика музыкального воспитания в начальных классах
• Основы нейрофизиологии и высшей нервной деятельности
• Основы генетики
• Невропатология
• Теоретические основы логопедии
• Нарушения звуковой стороны речи
• Нарушения лексико-грамматической стороны речи
• Нарушения письменной речи, их предупреждение и коррекция
• Логопедические технологии
• Элективные курсы по физической культуре
• Математическая подготовка учителя начальных классов
• Актуальные проблемы математической подготовки учителя начальных классов
• Совершенствование языковой подготовки учителя начальных классов
• Актуальные проблемы лингвистической подготовки учителя начальных классов
• Основы экологического воспитания младших школьников
• Здоровьесберегающее образовательное пространство современной школы
• Трудные вопросы грамматического разбора в вузе и школе
• Организация проектной и внеурочной деятельности в курсе русского языка в начальных классах.