История и Основы религиозных культур и светской этики: программа бакалавриата СГФ НТГСПИ РГППУ

Программа направлена на подготовку компетентных педагогов, оснащенных знаниями и навыками в области истории и основ религиозной культуры.

Студенты, выбравшие эту программу, изучают различные аспекты истории, включая анализ исторических событий, их последствия и взаимосвязи. Они также изучают основы религиозной культуры, включая религиозные традиции, верования и ритуалы различных культур и религий.

Программа обеспечивает студентам возможность углубленного изучения исторических периодов, событий и их влияния на современное общество. Она также помогает студентам развить понимание и аналитические навыки в области религиозной культуры, позволяя им получить представление о разнообразии религий и их роли в жизни людей.

Обучение на программе бакалавриата с двумя профилями предлагает студентам возможность стать грамотными и эффективными педагогами, способными преподавать историю и основы религиозной культуры с высоким уровнем компетенции. Они также получают навыки планирования и проведения уроков, разработки учебных материалов и работы с разнообразными учащимися.

Эта программа позволяет студентам расширить свои знания и перспективы карьерного роста в области педагогического образования, открывая двери к возможностям работы в школах, колледжах, университетах и других образовательных учреждениях.

Профессиональные дисциплины:

• История (история России, всеобщая история)
• Философия
• Русский язык и культура речи
• Естественно-научная картина мира
• Социология
• Культурология
• Правовое регулирование образовательной деятельности
• Планирование и развитие карьеры
• Педагогика
• Психология
• Технологии психолого-педагогической диагностики и педагогических измерений
• Личностно-ориентированные образовательные технологии
• Педагогическая деятельность в полиэтнической и поликультурной среде
• Технологии, формы и методы инклюзивного образования
• Технологии, формы и методы работы с одаренными детьми
• Здоровье и безопасность жизнедеятельности
• Безопасность жизнедеятельности
• Основы медицинских знаний и здорового образа жизни
• Возрастная анатомия, физиология и гигиена
• Цифровая образовательная среда
• Информационные технологии и основы кибербезопасности
• Школьное историческое образование: история и современность
• Современные образовательные технологии в преподавании истории и основ религиозной культуры и светской этики
• Современные средства оценивания результатов обучения в школе
• Подготовка педагогических кадров: история и современность
• История России
• История древней Руси
• История России (XVII в. - 1917 г.)
• История России (после 1917 г.)
• Современная история России
• Всеобщая история
• История древнего мира
• История средних веков
• Новая история стран Европы и Америки
• Новая история стран Азии и Африки
• Новейшая история стран Европы и Америки
• Новейшая история стран Азии и Африки
• История средневекового Востока
• Археология
• Историография, источниковедение, теория и методология истории
• История исторической науки
• Историография новейшей истории России
• Историография исторической науки (всеобщая история)
• Специальные исторические дисциплины
• Источниковедение истории России
• Теория и методология истории
• История искусств и религиозной культуры
• История искусства
• Религиозная педагогика
• История религий и религиозных культур
• Иностранный язык
• Иностранный язык (английский)
• Иностранный язык (французский)
• Иностранный язык (немецкий)
• Иностранный язык (русский)
• Иностранный язык в профессиональной сфере
• Иностранный язык в профессиональной сфере (английский)
• Иностранный язык в профессиональной сфере (французский)
• Иностранный язык в профессиональной сфере (немецкий)
• Иностранный язык в профессиональной сфере (русский)
• Теория и методика преподавания истории
• Проектная деятельность в области преподавания истории и основ религиозной культуры и светской этики
• Теория и методика преподавания религиозной культуры и светской этики
• Основы математической обработки информации
• Информационно-компьютерные технологии в преподавании истории и основ религиозной культуры и светской этики в школе
• Этнология.

Дисциплины по выбору:

• Основы древнерусского языка
• Мировая художественная культура
• История русского православия
• Христианство в античном и средневековом мире
• Историческая география России
• Историческая география Европы
• Музеи России и мира
• Основы архивоведения
• Историческое краеведение
• История Московского края
• Спецкурс по истории средневековой Руси
• Спецкурс по истории средних веков (до XVII в.)
• Спецкурс по новой истории России
• Спецкурс по новой истории зарубежных стран
• Спецкурс по новейшей истории зарубежных стран
• Спецкурс по новейшей истории России
• Новые религиозные течения
• Свобода совести и государственно-конфессиональные отношения
• Спецкурс по истории древнего мира
• Спецкурс по истории древнего Востока
• Нравственное воспитание в контексте социализации человека
• Эстетика
• Спецкурс (методика преподавания истории)
• Спецкурс (методика преподавания общественных дисциплин)
• Спецсеминар по методике преподавания религиозной культуры
• Спецсеминар по методике преподавания светской этики
• Религии в современном мире
• История восточных религий
• Спецсеминар по религиоведению
• Спецсеминар по истории мировых религий
• Религиозная конфликтология
• Религиозная социология
• Теоретические основы преподавания культуры христианства
• Теоретические основы преподавания культуры ислам
• Теоретические основы преподавания культуры иудаизма
• Теоретические основы преподавания культуры буддизма
• Технологии сотрудничества педагога с родителями и общественными организациями
• Методика организации досуговой и культурно-просветительской деятельности в школе
• Культура регионов современной России
• Культура регионов современной Европы
• Мифологические и библейские темы и сюжеты в искусстве
• Притчи в религиях мира.